All die Vielfalt an Menschen, die Vielfalt an Schulkulturen und die Vielfalt an Kulturen.

Das Schöne an demokratischen Schulen für mich ist, unabhängig ob sie sich am Sudbury Modell orientieren, dass jede Schule eine ganz eigene Atmosphäre ausstrahlt, ihren ganz eigenen Weg geht. 

Es gibt für mich während meiner Reise immer weniger ein richtig oder falsch, nur mehr ein anders sein. Und dabei möchte ich mich auf die ganze Bildungslandschaft ausweiten. So wie es einem Individuum in einer demokratischen Schule  ermöglich wird, ganz eigen zu sein, so möchte ich auch fuer die ganze Vielfalt in der Bildungslandschaft denken,  mit all den vielfältigen Wegen, unterschiedlichen Schulen, Home oder  Unschooling.    

Wofür ich mich einsetze:  das Recht auf Selbst- und Mitbestimmung von jungen Menschen.