Diese zwei jungen Schülerinnen möchten einen Limonaden und Saftstand organisieren und ihr eigenes kleines Geschäft aufbauen.  Sie stellen hierfür in der Schulversammlung einen Antrag  und müssen sich einigen Fragen stellen.  Wie groß wird euer Stand sein? Wo in der Schule möchtet ihr verkaufen?  Wann und wie oft? ...  Am Schluss geht der Antrag durch, wenn sie 15 % ihres  Einkommen der Schulgemeinschaft abgeben.

Der junge Mann betreibt während meines Aufenthaltes täglich ein Hamburger Business. Vor 6 Monaten hat er mit unterschiedlichen Gerichten begonnen. Seit einigen Wochen steht er jeden Tag zur Mittagszeit  in der Küche und verkauft ca. 4-8 Hamburger.

Diese junge Dame hat mir heute ihren kleinen Laden vorgestellt, in welchem man z.B. Tees und Keckse kaufen kann. Sie ist ganz aufgeregt und hat heute, am Tag ihrer Geschäftseröffnung, gleich einiges verkauft.